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Arborescence du site

Ce site a été conçu selon une structure arborescente. Le niveau et l’endroit où l’usager est rendu sur le site sont mis en évidence à la fin de chaque page par des repères de navigation.

Structure hiérarchique

Voici la structure hiérarchique du site de l’Adaptation scolaire et sociale de langue française :

 

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THÈMES TRAITÉS

Adaptation scolaire

Historique
Politiques ministérielles
Comptes rendus
Bibliographie annotée

Art thérapeutique
Autisme
Coopération
Décrochage et abandon scolaire
Déficience intellectuelle
Déficiences physiques
Déficiences sensorielles auditives
Déficiences sensorielles visuelles
Difficultés d’apprentissage
Difficultés d’apprentissage- écriture
Difficultés d’apprentissage- lecture
Difficultés d’apprentissage- mathématiques
Difficultés d’ordre comportemental
Douance
École, famille et communauté
Élèves à risque d’échec
Gestion de classe
Hyperactivité et déficit d’attention
Intégration et inclusion
Personne de l’enseignant
Petite enfance et intervention précoce
Prévention de type primaire
Santé mentale
Technologies en adaptation scolaire
Troubles d’ordre psychopathologique
Troubles sévères du langage

chacun des thèmes précédents peut contenir jusqu’à 9 rubriques dont:

Présentation
Textes sur le sujet
Lectures choisies
Questions de l’heure
Projets
Événements
Formation
Autres sites
Ressources

RESSOURCES

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